A K T I V I T A    J E   S P O L U F I N A N C O V Á N A   E V R O P S K ÝM   S O C I Á L N Í M   F O N D E M
 A   S T Á T N Í M   R O Z P O Č T E M   Č E S K É   R E P U B L I K Y

Projekt 1

Naše škola realizuje projekt s názvem „Společná cesta za poznáním“, který nám byl schválen na podzim roku 2008. Projekt byl napsán v rámci výzvy královehradeckého kraje v operačním programu „Vzdělávání pro konkurenceschopnost“, prioritní osa 7.1. „Počáteční vzdělávání“, název oblasti podpory
„Zvyšování kvality ve vzdělávání“.

Doba realizace projektu: 1.1.2009 – 31.12.2011

Rozpočet projektu: 6 430 617,- Kč

Registrační číslo: CZ.1.07./1.1.05/01.0050

Vedoucí projektu: PaedDr. Dana Hladíková

Všechny činnosti jsou rozděleny do 7 částí, které jsou nazývány aktivity. Obsah těchto aktivit byl tvořen v souladu s potřebami školy a s obsahem výzvy královehradeckého kraje, který uváděl podporované činnosti. Dle pokynů čerpání prostředků lze maximálně 25% ze získaných peněz investovat do pomůcek pro žáky, většina prostředků bude čerpána na materiál pro akce a projekty, které jsou součástí zmiňovaných aktivit, dále na exkurze a školy v přírodě s ekologickým zaměřením, které jsou také v plánu projektu.
Směřování finančních toků k jednotlivým činnostem je předem přesně dáno rozpočtem projektu.

Přehled aktivit a stručná charakteristika jejich obsahu:

Aktivita č.1: Zavedení multimediálního vyučování a průřezových forem výuky
-    žáci se postupně budou seznamovat se samostatným zpracováním informací pomocí techniky; ve vyšších ročnících zpracují různě zaměřené projekty
-    v multimediální učebně  vznikne zázemí s počítači a s interaktivní tabulí
-    žáci budou pracovat nejen s počítačem, ale budou užívat fotoaparáty a zpracovávat fotografie, videokameru, kopírku apod.
-    postupně škola zakoupí interaktivní učebnice a další odborné publikace pro samostatnou práci
-    realizace projektů typu „křeslo pro …“, besedy, dramatická vystoupení – vše v režii žáků (výuka komunikace, samostatnosti při vedení projektu, příprava a realizace hodin samotnými žáky apod.)


Aktivita č.2: Podpora technického vzdělávání na ZŠ
-    postupné seznamování žáků s různými druhy povolání, zejména technického zaměření
-    besedy se zajímavými lidmi
-    projekty na dané téma
-    ve 3. roce realizace proběhne velká soutěž ve zručnosti s jednoduchými úkoly v dovednostech s účasti i jiných škol
-    soutěž mezi třídami – zaměření na povolání, prezentace v aule školy
-    tvorba různých výrobků a jejich soutěže ve škole
-    exkurze

Aktivita č.3: Výuka Aj intenzivně s rodilým mluvčím

-    rodilý mluvčí vyučuje konverzaci
-    projekty v anglickém jazyce (historie a současnost města)
-    účast mluvčího na škole v přírodě 6. tříd


Aktivita č.4: Enviromentální výchova
-    činnosti směřované k ochraně životního prostředí, zdravého životního stylu, formování postojů žáků vedoucích ke správnému jednání a chování ve směru k přírodě
-    tato problematika je běžně zařazovaná do výuky
-    akce tříd, projekty tříd i školy
-    školy v přírodě zaměřené na ekologickou výchovu, zejména 2. a 6. třídy – tyto ročníky volené i z hlediska příležitosti upevňování kolektivů
-    projekty 8. a 9. tříd – elektrárny, zdroje energie, doprava na exkurze

Aktivita č.5: Program porozumění mezi handicapovanými dětmi a dětmi ZŠ
-    škola se stala partnerskou školou SŠ, ZŠ a MŠ Štefánikova 549, HK, což je škola pro děti s vadami sluchu (i s logopedickými vadami)
-    žáci budou pracovat na společných projektech, dojde k návštěvám apod.
-    uskuteční se šachový turnaj, výlet a podobné akce
-    cílem je poznat i kamarády, kteří mají nějaký problém, ale mají stejné zájmy a lze s nimi také běžně komunikovat
-    realizace začne u žáků 1. stupně, postupné rozšiřování


Aktivita č.6: Program na rozvoj jistoty ve vztazích ke svým lidem
-    v rámci této aktivity bude hrazen psycholog ( přítomen dvakrát  za měsíc, poradna pro žáky, rodiče i učitele)
-    logoped ve škole
-    speciální pedagog (práce se žáky s poruchami učení apod.)
-    akce pro žáky a rodiče (velikonoce, malování, ….)
-    akce pro budoucí zapsané prvňáčky
-    pomoc žákům, kteří po vstupu do školy potřebují získat sebejistotu
-    aktivace spolupráce rodičů se školou¨
-    výstavy výrobků žáků apod.
-    tvorba školního časopisu…


Aktivita č.7: Vzdělávání pedagogů jako nutná podmínka pro úspěšnou realizaci projektu
-    vzdělávání pedagogů v různých oblastech, které budou směřovat k úspěšnému průběhu našeho projek